融合共生·数智赋能——新时代融合教育高质量发展国际学术会议在我校举行-特殊教育语言智能四川省哲学社会科学重点实验室
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融合共生·数智赋能——新时代融合教育高质量发展国际学术会议在我校举行

作者:谭玥宁   发布时间:2026年10月27日   

10月25日上午,“融合共生·数智赋能——新时代融合教育高质量发展”国际学术会议开幕式在我校海棠校区实训楼多功能厅举行。会议由四川省教育对外交流中心指导,中俄特殊教育学校联盟、乐山师范学院主办,四川特殊教育发展研究中心、四川特殊教育资源中心、特殊教育语言智能四川省哲学社会科学重点实验室、四川省晏阳初研究会特殊教育专业委员会共同承办。俄罗斯联邦阿穆尔国立人文师范大学副校长卡琳娜·弗拉基米罗芙娜·博罗维科娃(Karina Vladimirovna Borovikova)线上出席,中俄特殊教育学校联盟理事长尚晓丽教授,学校党委常委、副校长谢鸿全教授,四川特殊教育资源中心主任、特殊教育学院院长张梅教授,香港教育大学冼权锋教授、西南大学赵斌教授等中外专家学者,以及来自全国多省市的特教工作者、社会组织代表和学生共400余人参加开幕式。开幕式由特殊教育学院党委书记徐世鼎主持。

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谢鸿全代表学校致欢迎辞。他介绍乐山师范学院是四川特教师资培养核心基地,已建成 “高职 — 本科 — 硕士” 贯通培养体系,依托 15 个国家和省级平台深耕 “特教 + 人工智能” 研究。他表示,本次会议契合融合教育系统变革的时代趋势,期待以联盟为纽带深化国际经验互鉴,以数智技术赋能特殊需要学习者,持续拓展中俄特教合作空间。

卡琳娜・弗拉基米罗芙娜・博罗维科娃(Karina Vladimirovna Borovikova)代表俄方高校线上致辞。她向主办方致以谢意,指出会议恰逢 2026 年俄中教育交流年,为两国特教深化合作创造了有利契机。她介绍了阿穆尔国立人文师范大学在融合教育人才培养、区域特教专业支撑方面的办学实践,表示愿依托中俄特教联盟平台,与中方共享经验、共探融合教育高质量发展路径。

尚晓丽代表联盟理事会讲话。她回顾了联盟成立以来的建设成效,通报了前一日理事会会议的审议成果。她表示,中俄两国特教领域优势互补,面对融合教育治理、数智转型等共性课题,双方应凝聚共识、深化协作,以本次会议推动务实合作落地,将联盟打造为中俄教育合作的特色名片。

张梅代表承办单位讲话。她指出,我国融合教育已进入高质量发展新阶段,本次会议设置四大分论坛,覆盖治理、教学、技术、生态全维度议题,兼顾学术前沿与一线实践。她表示承办方将全力做好保障,期待与会同仁充分交流、互学互鉴,汇聚融合教育发展合力。

开幕式结束后,全体参会人员集体合影。随后大会主题报告环节接续举行,拉里萨·叶夫根尼耶芙娜·乌沙科娃(Larisa Evgenievna Ushakova)、冼权锋、赵斌三位专家先后登台,分别围绕特教资源中心功能转型、学前融合教育数智发展、融合教育中国范式等主题作主旨分享。当日下午,四个平行分论坛同步开展,与会代表围绕细分议题展开深度研讨与经验交流。

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本次会议是落实国家特殊教育发展战略、深化中外特教领域交流合作的重要学术活动。会议通过主旨报告、分论坛研讨等多元形式,集中展现融合教育前沿研究与实践成果,旨在产出一批可复制、可推广的经验方案,为新时代融合教育高质量发展注入新动能,为中俄乃至全球特殊教育事业贡献智慧与力量。